现代轨道交通专业群坚持科学研究与专业建设紧密结合，积极开展教科研建设。2023年“双高”建设期间，现代轨道交通专业群共有2项课题立项，发表论文4篇，部分成果如图所示，对现代轨道交通专业群进一步深化职业教育教学改革，不断提升教育教学水平和人才培养质量起到了良好的示范引领作用。取得了一系列标志性成果，积累了改革经验，助力推动学校“双高”建设和学校高质量发展。